「從電影功夫熊貓中尋找生命的教練」

專題講座活動回饋

 

        活動參與者的文字回饋:

 

*功夫熊貓、三個傻瓜。

*不要因為別人異樣的眼光而懷疑自己的能力,要相信自己,不同的人會有不同的學

   習方式,要因材施教。

*不要在意以前,要往前看,不要因為別人的嘲諷、看不起而放棄自己,學習有道需

   因材施教。

*另類思考,選擇自己能良好學習的方式,還有位良師。

*看電影不是只求看而是從中感受人生,如同追求卓越才能擁有成功的機會,人生才

   得以享受生活。

*用不同的方式看電影體驗人生道理。

*介紹我和冠軍女兒時很詳細,整部電影分的元素都很完整。

*看很多電影。

*對於一些電影,可以去仔細想想深層涵義,可能可以去發現在影片中的教育意義。

*老師的講解方式相當有趣。

*人生是追求卓越。

*獲得很多知識。

*老師生動的講解與電影的看法。

*人要追求卓越,而非成功,努力追求卓越,總有一天會成功。

*三個傻瓜的結局有了不同的見解。

*三個傻瓜不管看幾次都很好看。

*看了好多種類的電影也從裡面學到好多道理。

*學習到從電影學習生命教育,也認識到吳老師的生平背景,值得學習。

*從電影中了解一些觀點,而不單單只看劇情,其中還能學習到人生哲理。

*每個人都會在生命中遇到困難,彼此跨越困難就能向前進步。

*介紹影片的時候,這次的影片不只有功夫熊貓,還有寶貝老闆、三個傻瓜……等

  ,每個影片都有其闡述的生命道理。

*不怕困難,勇敢克服困難。

*人生也許有很多挫折,但只要努力,能夠超越困難,人生不是先追求完美,是「先

   追求卓越再追求完美」未來需要我們去探索、挖掘的。

*從不同的角度去看電影,不再只是帶給你歡樂,而是看見電影背後帶給你的啟示。

*看電影學人生。

*三個傻瓜的內容很有趣,可以從他們的互動中找到生命的價值與意義。

*我學到最多的是每個電影都有隱藏許多意義和精神,最令我印象深刻的是,我與我

   的冠軍女兒,翻轉了很多的刻板印象。

*在短暫的時間內可以看到多部電影。

*透過電影的片段,還有講師的講解,讓我們能反思自己的生活。

*昨天已成過去,明天還不可測,把握當下才重要。

*在三個傻瓜中,教授問機器是甚麼,男主角用簡單明瞭的方式去回答,而另外一個

   同學用死背課本上的回答去回答,教授反而覺得他的好,其實我們要懂得去學以致

   用課本上的東西,而不是照本宣科就好了。

*最重要的不是成功。

*做事要用對方法。

*先追求卓越再追求成功。

*短短的兩個小時電影,當中都傳達了很多訊息和訴求,電影並非只是代表娛樂工業

   的一環,當中也乘載了很多社會議題。

*老師分享了他的求學過程,和教育女兒正確的觀念令人印象深刻。

*只要保持努力的態度就一定有機會。

*社會上的千奇百態,這些議題都值得我們深思。

*昨天已成為歷史,明天還是未知,我們更應該珍惜今天。

*不同的人對於一件事有不同的解讀。

*世上的事沒有什麼事是意外的。

*不要去想過去未來,把握當下。

*電影也可以是人生的導師。

*從困難超越困難。

*這兩部電影都在推翻性別歧視的觀念,真的是很勵志的電影。

*用很不一樣的方式看電影發現以前從未看過的一面很有趣。

*思考一般看電影時不會思考到的問題。

*人生是追求卓越。

*老師勵志的故事,生動的演講。

*只要努力沒有做不到的事。

*重新對未來還有內心有了不一樣的思考方向,讓自己有更明確的決定。

*讓我了解天生我材必有用。

*不要自我侷限。

*我覺得吳老師演講的方式我很喜歡,謝謝老師。

*影片播放時建議講解可小聲點或簡潔,或是播完再解說,不然有時影片聲音被蓋掉

   ,老師的講解也沒了解到。

*謝謝講師讓我能用短時間能去了解電影的精隨,也學習到電影的精神和意義,讓

   自己有所成長。

*吳老師講述得非常好,生動精采,無一刻有無聊的部分。

*講師演講相當精彩。

*影片播放時用麥克風講解的話會蓋掉影片的聲音,而且會讓人分心無法專心在電

   影上。

*在影片播放時可以先看完再講解,一邊看一邊解釋會比較沒有印象之處。

*時間能早點更好。

*希望能多辦幾場像今天這樣的活動。