*利用寫作,並設定角色,了解自己及他人。
*即席寫作和學生分享自我作品,深有同感。
*透過不同的角度和觀點書寫其角色的心情與感受。透過這樣的方式,我能更直接
、
更真實地全神貫注投入,用說的同理永遠比較簡單,但要書寫下去時,你會更認
真
、全方面的思考自己要寫的文字,表達的情感是否適切。
*能得到回饋很開心。
*大家的分享都超棒的,謝謝你們。
*去描寫一個角色。
*描寫角色的技巧。
*雖然活動內容和我想像中的不太一樣,但經過這堂課,我有領悟到怎麼從寫作中發
現同理心,因為同理心的作文才真正能感動人心,才更生動真實,不然就是平庸的
描述而已。
*利用文字來了解我們自己和別人,我很喜歡利用這樣的方式,因為比起口述,寫作
是我唯一不會有雜念的表達方式。其實我是一個很容易想太多就說不出口的人。
*雖與預期不同,但仍有不少收穫。謝謝老師!
*我希望如果有類似分享的活動,可以不要分開坐,我比較喜歡大家可以互動的活
動。
*我原以為這是心靈課程,殊不知是寫作課,故沒有切合講師的要求去做為,或成果
不理想,對講師深感抱歉。另建議貴中心可以在簡介更詳細敘明講座進行方式或偏
向的領域。
*很開心能參與這個對自己未來要從事相關領域的相關課程,每次我們總是要求更同
理身邊的人事物,但卻常落得表象,淺層同理罷了!若不是這樣的活動促使、脅迫
自己要以另一個角度去看待他人,我們永遠都不會理解「同理」的本質!謝謝老師
用很多實際的例子讓我們更清楚理解,也謝謝諮康中心的瑋婷老師幫我們設計、尋
找這樣的資源。在這裡,我受益良多,會好好咀嚼今天所學的東西。
*辛苦了,也超感謝你們的!希望有機會繼續分享。
*感謝中心的邀約,能再次見到老師也很開心!
*厲害厲害。
*希望中心下次公告活動時一齊將講者和課程大綱等資料一併附上,較能避免活動內
容與學生原本預期不同的狀況,也能吸引更多理想參與者的參與。
*這場有點無聊。
*很謝謝諮康中心辦了這次活動,讓我今天收穫滿滿。謝謝老師很有耐心的聽我們
寫的文章,並用心地給予回應。
*第一次參與這種寫作型的活動,講師很厲害,給一點點訊息就能想出一整個故事
,或是了解故事想表達的意思。就像平常我們看完電影,大概明白電影想呈現的
感覺,但卻無法把它完整的說出來,但講師卻能清晰的把它用言語來呈現給我們,
令我印象深刻。九型人格也很令我印象深刻,每個人格真的息息相關!當然活動
內容不外乎就是要寫作,好久沒寫這麼多作文了~我覺得有點太累了!而且其實
有不會想認真聽別人念的,就像講師說的,他們只是我生命中的路人。我覺得可以
減少一點寫作的部分,畢竟寫的人累,聽的人也累。如果能把寫作部分改成看影片
,不但有內容也比較吸引眼球。